Halusimme tutkia, kuinka blogia voidaan käyttää kielenopetuksen välineenä. Valitsimme blogin, emmekä Wikiopistoa, koska kielissä oppineisuus lisää auktoriteettia ja joillakin on parempi kielitaito kuin muilla. Tästä syystä on ongelmallista, jos kaikki saisivat muokata tekstejä, kuten Wikiopistossa on mahdollista. Olemme kaikki opiskelleet opettamiamme kieliä yliopistotasolla, ja koulutustasomme takaa auktoriteetin.
Valitsimme kielet ryhmän jäsenien osaamisen mukaan. Aiheet valitsimme kiinnostuksen mukaan, mutta halusimme myös parantaa internetin, ja puolan suhteen myös oppikirjojen, sisällön tarjontaa. Esimerkiksi netistä löytyvät matkailuenglannin sivut ovat erittäin puutteellisia, eikä käännöksissä ole huomioitu kulttuurisia eroja. Puolan kielestä puolestaan ei ole suomenkielisiä opetussivustoja Wikipediaa lukuunottamatta.
Olemme sisällyttäneet opetusmateriaaliin lähinnä sanastoa ja kielioppia. Ideaalitilanteessa tähän voisi lisätä myös audio- tai videomateriaalia, jotta ääntämisen opettelu olisi mahdollista. Tarkoituksenamme oli, että oppijat jättäisivät vastaukset harjoituksiin kommentteina, jolloin opetuksesta tulisi interaktiivista.
Tämäntyyppinen opetusmetodi ei vaadi yhtä paljon resursseja kuin perinteinen kouluopetus. Blogioppiminen vaatii kuitenkin opiskelijoilta henkilökohtaista motivaatiota ja kurinalaisuutta.
Blogimme on eräänlainen pilottitukimus, jolla testasimme, miten kielenopetus toimii blogissa. Uskomme, että kieliblogi toimisi parhaiten vain yhdellä kielellä. Tässä blogissa halusimme kuitenkin käyttää kolmea eri kieltä, sillä halusimme testata, miten eritasoisten asioiden opettaminen käytännössä toimii. Olisimme toivoneet, että kurssin ryhmien välillä olisi ollut enemmän interaktiivisuutta, jotta opetusmetodia olisi voinut testata tarkemmin. Nyt kokeilu jäi hieman vajavaiseksi, sillä interaktiivisuus jäi puuttumaan.
tiistai 29. marraskuuta 2011
maanantai 28. marraskuuta 2011
Englantia matkailijoille: Ruokailu
Ruokailu ja ravintoloissa käyminen lienee yksi matkailun kohokohdista. On ihanaa tutustua kohdemaan ruokakulttuuriin, ja tällä kertaa kertaammekin ravintolasanastoa, kuten tilaamista.
 |
| kuva: businessdealentertainment.com |
- Ravintolassa asiointi
- Pöytä yhdelle/X henkilölle kiitos. - A table for one person/X people, please.
- Saisinko ruokalistan? - Could I look at the menu, please?
- Onko teillä paikallisia erikoisuuksia? - Do you have any local specialties?
- Anteeksi, tarjoilija? (huomion herättäminen) - Excuse me, waiter?
- Saisinko ___? - Could I have ___, please?
- Saisinko lasillisen/kupillisen/pullollisen ___? - Could I have a glass/cup/bottle of ____, please?
- Olen lopettanut ruokailun. - I have finished eating.
- Ruoka oli herkullista. - The food was delicious.
- Saisinko nähdä jälkiruokalistan? - Could I have a look at the dessert menu, please?
- Saisinko laskun? - Coul I have the check, please?
- Ruoka-ajat
- aamiainen - breakfast
- brunssi -brunch
- lounas - lunch
- välipala - snack
- illallinen - supper
- Baarit/yökerhot
 |
| kuva: balidynasty.com |
- Myyttekö alkoholia? - Do you serve alcohol?
- Onko teillä pöytiintarjoilua? - Do you have table service?
- Lasillinen ___, kiitos. - A glass of ___, please.
- Yksi pullo ___, kiitos. - A bottle of ___, please.
Englantia matkailijoille: Liikenne
Hei taas! Tänään matkailijaenglannin teemana on liikenne ja ylipäätään kulkeminen paikasta toiseen. Ensin käsittelemme bussilla ja junalla liikkumista. Kun menet varaamaan lippua, muista kohteliaisuus! Ensimmäistä kertaa puhutellessa voi olla hyvä lisätä kysymyksen eteen jonkinlainen kohteliaisuusfraasi kuten ”Could you tell me...”, eikä vain täräyttää suoraan kysymystä.
Bussi ja juna
Paljonko maksaa lippu _____?
How much is a ticket to _____?
Yksi lippu _____, kiitos.
One ticket to _____, please.
Minne tämä juna/bussi menee?
Where does this train/bus go?
Missä on _____n juna/bussi?
Where is the train/bus to _____?
Pysähtyykö tämä juna/bussi _____ssa?
Does this train/bus stop in _____?
Milloin _____n juna/bussi lähtee?
When does the train/bus for _____ leave?
Milloin tämä juna/bussi saapuu _____?
When will this train/bus arrive in _____?
menolippu
a single (ticket)
menopaluu-lippu (Iso-Britannia), paluulippu (Yhdysvallat)
a return (ticket)
menopaluu-lippu (Yhdysvallat)
a roundtrip ticket
Ohjeet
Miten pääsen...
How can I get to...
...juna-asemalle?
...the train station, please?
...bussiasemalle?
...the bus station, please?
...lentokentälle?
...the airport, please?
...keskustaan?
...downtown, please?
...retkeilymajaan?
...the youth hostel, please?
... _____-hotelliin?
...the _____ hotel, please?
...Suomen konsulaattiin?
... the Finnish consulate, please?
Kuten huomaat, please on erittäin tärkeä sana.
Suunnat ja suunnistaminen
Voitko näyttää kartalla?
Can you show me on the map?
tie, katu
street, road
Käänny vasemmalle
Turn left
Käänny oikealle
Turn right
eteenpäin
straight ahead
kohti _____
towards the _____
_____n ohi
past the _____
ennen _____
before the _____
Varo _____
Watch for the _____
risteys
intersection
pohjoinen
north
etelä
south
itä
east
länsi
west
ylämäki
uphill
alamäki
downhill
Taksi
Taksi!
Taxi!
_____, kiitos.
Take me to _____, please.
Paljonko maksaa mennä _____
How much does it cost to get to _____?
Sinne, kiitos.
(Take me) there, please.
Ajaminen
Haluaisin vuokrata auton.
I would like to rent a car.
Voinko saada vakuutuksen?
Can I get an insurance?
yksisuuntainen
one way
antaa tietä/'kolmio'
yield
ei pysäköintiä
no parking
nopeusrajoitus
speed limit
bensa-asema
gas station
bensiini
petrol
Harjoitus: Kuvittele, että olet hotellilla ja haluat lähteä katsomaan tiettyä nähtävyyttä. Sinne päästäksesi sinun on matkustettava bussilla. a.) Kirjoita dialogi, jossa kysyt ohjeita hotellin vastaanottovirkailijalta. Sinun pitää selvittää oikea bussi, jolla pääset nähtävyyden luo, oikea bussipysäkki, jonka kautta haluamasi bussi kulkee, sekä millä bussipysäkillä sinun pitää jäädä pois ja miten pääset siltä bussipysäkiltä nähtävyyden luo. b.) Kirjoita dialogi, jossa ostat menopaluu-lipun nähtävyydelle ja takaisin.
Muistakaahan olla varovaisia liikenteessä, missä maassa sitten liikuttekin!
Bussi ja juna
Paljonko maksaa lippu _____?
How much is a ticket to _____?
Yksi lippu _____, kiitos.
One ticket to _____, please.
Minne tämä juna/bussi menee?
Where does this train/bus go?
Missä on _____n juna/bussi?
Where is the train/bus to _____?
Pysähtyykö tämä juna/bussi _____ssa?
Does this train/bus stop in _____?
Milloin _____n juna/bussi lähtee?
When does the train/bus for _____ leave?
Milloin tämä juna/bussi saapuu _____?
When will this train/bus arrive in _____?
menolippu
a single (ticket)
menopaluu-lippu (Iso-Britannia), paluulippu (Yhdysvallat)
a return (ticket)
menopaluu-lippu (Yhdysvallat)
a roundtrip ticket
Ohjeet
Miten pääsen...
How can I get to...
...juna-asemalle?
...the train station, please?
...bussiasemalle?
...the bus station, please?
...lentokentälle?
...the airport, please?
...keskustaan?
...downtown, please?
...retkeilymajaan?
...the youth hostel, please?
... _____-hotelliin?
...the _____ hotel, please?
...Suomen konsulaattiin?
... the Finnish consulate, please?
Kuten huomaat, please on erittäin tärkeä sana.
Voitko näyttää kartalla?
Can you show me on the map?
tie, katu
street, road
Käänny vasemmalle
Turn left
Käänny oikealle
Turn right
eteenpäin
straight ahead
kohti _____
towards the _____
_____n ohi
past the _____
ennen _____
before the _____
Varo _____
Watch for the _____
risteys
intersection
pohjoinen
north
etelä
south
itä
east
länsi
west
ylämäki
uphill
alamäki
downhill
Taksi
Taksi!
Taxi!
_____, kiitos.
Take me to _____, please.
Paljonko maksaa mennä _____
How much does it cost to get to _____?
Sinne, kiitos.
(Take me) there, please.
Haluaisin vuokrata auton.
I would like to rent a car.
Voinko saada vakuutuksen?
Can I get an insurance?
yksisuuntainen
one way
antaa tietä/'kolmio'
yield
ei pysäköintiä
no parking
nopeusrajoitus
speed limit
bensa-asema
gas station
bensiini
petrol
Harjoitus: Kuvittele, että olet hotellilla ja haluat lähteä katsomaan tiettyä nähtävyyttä. Sinne päästäksesi sinun on matkustettava bussilla. a.) Kirjoita dialogi, jossa kysyt ohjeita hotellin vastaanottovirkailijalta. Sinun pitää selvittää oikea bussi, jolla pääset nähtävyyden luo, oikea bussipysäkki, jonka kautta haluamasi bussi kulkee, sekä millä bussipysäkillä sinun pitää jäädä pois ja miten pääset siltä bussipysäkiltä nähtävyyden luo. b.) Kirjoita dialogi, jossa ostat menopaluu-lipun nähtävyydelle ja takaisin.
Muistakaahan olla varovaisia liikenteessä, missä maassa sitten liikuttekin!
lauantai 26. marraskuuta 2011
Ruotsi: Sanastoa
Kieliopin jälkeen on hieman kevyempien aiheiden vuoro. Tässä sanastoa löyhästi aiheesta vapaa-aika.
Fritid
segling purjehdus
en fotbollsmatch jalkapallo-ottelu
motionera kuntoilla
en koncert konsertti
ett gig, en spelning, keikka
ett uppträdande
en biograf elokuvateatteri
gå på bio/ teater käydä elokuvissa/ teatterissa
en premier ensi-ilta
en bokklubb kirjakerho
en bokmal lukutoukka
en tidskrift aikakauslehti
sätta på TV:n avata TV
byta kanal vaihtaa kanavaa
stänga av TV:n sulkea TV
en frågesport tietokilpailu
resa utomlands matkustaa ulkomaille
en resebiljett matkalippu
en inrikesflyg kotimaanlento
en utrikesflyg ulkomaanlento
 |
| Folkvimmel på Stockholms Centralstation |
Harjoitus: Kerro muutamalla lauseella loma- tai vapaapäivästäsi.
torstai 24. marraskuuta 2011
Puola: LECKJA 2
Kielioppia
persoonapronominit BYĆ = olla MIEĆ = olla omistaa
ja jestem mam
ty jesteś masz
on/ona jest ma
my jesteśmy mamy
wy jesteście macie
oni/ona są mają
Edelliset verbit ovat epäsäännöllisiä.
 |
| Wiewiórka pospolita w Warszawie. |
keskiviikko 23. marraskuuta 2011
Englantia matkailijoille: Majoitus
Tänään englannin matkasanastomme teemana on majoitus. Kun saavut turistina johonkin maahan, yksi ensimmäisistä asioista, joita teet, on mitä luultavimmin majapaikan etsiminen. Valitset sitten majoituspaikaksesi hotellin, hostellin tai jonkin muun vaihtoehdon, seuraavassa opit asiaan liittyvät kysymykset ja ilmaukset.
Huone ja sisäänkirjautuminen
Onko teillä vapaita huoneita?
Do you have any rooms available? Are there any rooms available?
Millaisia huoneita teillä on vapaana?
What kind of rooms do you have available?
Miten paljon olisi huone yhdelle/kahdelle hengelle?
How much is a room for one person/two persons?
Voinko nähdä huoneen ensin?
May I see the room first?
Hyvä, otan sen.
OK, I'll take it, please.
Yövyn _____ yötä.
I will stay for _____ night(s).
Mihin aikaan on aamiainen/illallinen?
What time is breakfast/supper?
Voitteko herättää minut kello _____?
Could you wake me at _____?
Olkaa hyvä ja siivotkaa huoneeni
Please clean my room.
Huoneen varustus ja mitä hintaan kuuluu
Tuleeko huoneen mukana...
Does the room come with...
...lakanat?
...bedsheets?
...kylpyhuone?
...a bathroom?
...puhelin?
...a telephone?
...televisio?
...a TV?
Onko teillä mitään hiljaisempaa?
Do you have anything quieter?
...isompaa?
...bigger?
...puhtaampaa?
...cleaner?
...halvempaa?
...cheaper?
Onko teillä turvasäilöä?
Do you have a safe?
...turvalokeroita?
...lockers?
Kuuluuko aamiainen/illallinen hintaan?
Is breakfast/supper included?
Jos kyseinen paikka ei miellytä...
Voitteko ehdottaa toista hotellia/hostellia?
Can you suggest another hotel/hostel?
… ja kun on aika lähteä.
Haluaisin kirjautua ulos.
I want to check out, please.
Harjoitus: Kuvittele, että olet varaamassa huonetta itsellesi ja seurueellesi valitsemastasi majoituskohteesta. Kirjoita vastaanottovirkailijan kanssa käymäsi keskustelu kommentteihin.
Kun majoittuminen on hoidettu, voi matkatavarat jättää majoittumiskohteeseen ja lähteä tutustumaan matkakohteeseen paremmin!
Huone ja sisäänkirjautuminen
Onko teillä vapaita huoneita?
Do you have any rooms available? Are there any rooms available?
Millaisia huoneita teillä on vapaana?
What kind of rooms do you have available?
Miten paljon olisi huone yhdelle/kahdelle hengelle?
How much is a room for one person/two persons?
Voinko nähdä huoneen ensin?
May I see the room first?
Hyvä, otan sen.
OK, I'll take it, please.
Yövyn _____ yötä.
I will stay for _____ night(s).
Mihin aikaan on aamiainen/illallinen?
What time is breakfast/supper?
Voitteko herättää minut kello _____?
Could you wake me at _____?
Olkaa hyvä ja siivotkaa huoneeni
Please clean my room.
Huoneen varustus ja mitä hintaan kuuluu
Tuleeko huoneen mukana...
Does the room come with...
...lakanat?
...bedsheets?
...kylpyhuone?
...a bathroom?
...puhelin?
...a telephone?
...televisio?
...a TV?
Onko teillä mitään hiljaisempaa?
Do you have anything quieter?
...isompaa?
...bigger?
...puhtaampaa?
...cleaner?
...halvempaa?
...cheaper?
Onko teillä turvasäilöä?
Do you have a safe?
...turvalokeroita?
...lockers?
Kuuluuko aamiainen/illallinen hintaan?
Is breakfast/supper included?
Jos kyseinen paikka ei miellytä...
Voitteko ehdottaa toista hotellia/hostellia?
Can you suggest another hotel/hostel?
… ja kun on aika lähteä.
Haluaisin kirjautua ulos.
I want to check out, please.
Harjoitus: Kuvittele, että olet varaamassa huonetta itsellesi ja seurueellesi valitsemastasi majoituskohteesta. Kirjoita vastaanottovirkailijan kanssa käymäsi keskustelu kommentteihin.
Kun majoittuminen on hoidettu, voi matkatavarat jättää majoittumiskohteeseen ja lähteä tutustumaan matkakohteeseen paremmin!
Puola: LECKJA 1
Mam na imię Anne. Jestem Finką.
Na tej fotografii jestem w Kopalni soli w Wieliczce.
Nimeni on Anne. Olen suomalainen. Kuvassa olen Wieliczkan suolakaivoksessa.
Wieliczkan suolakaivos on yksi maailman vanhimmista. Se tuotti suolaa yhtäjaksoisesti 700 vuotta 1300-luvulta aina vuoteen 2007 asti. Unesco listasi Wieliczkan kaivoksen maailmanperintökohteeksi vuonna 1978. Kaivoksessa käy vuosittain 1,2 miljoonaa vierailijaa. Lisätietoja: http://www.kopalnia.pl/home.php?id_language=2
Esittäytyminen
Dzień dobry! Mam na imię Anne. Hyvää päivää. Nimeni on Anne.
Tuttavallisempi tapa esittäytyä:
Cześć! Jestem Anne. Hei! Olen Anne.
Nimen kysyminen
Jak się pani nazywa? tai Jak ma pani na imię? (naiselta)
Jak się pan nazywa? tai Jak ma pan na imię? (mieheltä)
Jak masz na imię? tai Jak się nazywasz? Mikä sinun nimesi on?
- Nazywam się Anne tai Mam na imię Anne. Minun nimeni on Anne.
Kuulumisien kysyminen
Jak się pan/pani ma?
Jak się masz?
Vastauksena kysymykseen on esim.
- Dobrze/Świetnie/Žle. A pani/pan/ty? Hyvää/Hienoa/Huonoa. Entä teille/sinulle?
maanantai 21. marraskuuta 2011
Englantia matkustajille: Alkeet
Tänään aloitamme englantia matkustajille -sarjamme alkeista. Käymme läpi tavallisimmat tervehdykset, kuulumisten vaihdon ja itsensä esittelemisen. Lisäksi
Kun aloittaa englannin kielen kertaamisen, on hyvä muistaa, että englantia puhuttaessa tulee käyttää kohteliaita ilmauksia kuten "please", jotka suomalaiselta helposti unohtuvat. Tämä on ymmärrettävää, sillä omassa kielessämme ei ole sanalle suoraa vastinetta. Siksi meidän pitää olla erityisen huolellisia kohteliaisuusfraasien kanssa. Hyvän palvelun saaminen voi joskus riippua siitä, miten puhuttelemme ympärillämme olevia ihmisiä. Kannattaa aina valita kohteliain mahdollinen muoto, esimerkiksi kysyttäessä jotain käyttää verbia 'may' tai 'could' 'can'-verbin sijasta (esim. Saanko käyttää puhelintanne? - May/could I use the telephone, please? vs. Can I use the telephone?).
Kun aloittaa englannin kielen kertaamisen, on hyvä muistaa, että englantia puhuttaessa tulee käyttää kohteliaita ilmauksia kuten "please", jotka suomalaiselta helposti unohtuvat. Tämä on ymmärrettävää, sillä omassa kielessämme ei ole sanalle suoraa vastinetta. Siksi meidän pitää olla erityisen huolellisia kohteliaisuusfraasien kanssa. Hyvän palvelun saaminen voi joskus riippua siitä, miten puhuttelemme ympärillämme olevia ihmisiä. Kannattaa aina valita kohteliain mahdollinen muoto, esimerkiksi kysyttäessä jotain käyttää verbia 'may' tai 'could' 'can'-verbin sijasta (esim. Saanko käyttää puhelintanne? - May/could I use the telephone, please? vs. Can I use the telephone?).
- Tervehdykset:
- Hyvää huomenta! - Good morning!
- Hyvää päivää! - Good day!
- Hyvää iltapäivää! - Good afternoon!
- Hyvää iltaa! - Good evening!
- Hyvää yötä! - Good night!
- Hei! - Hello!
- Näkemiin! - Goodbye!
- Reipas tervehtiminen kannattaa aina! Tervehtiä kannattaa ainakin myyjiä ja kassahenkilöitä, hotellin työntekijöitä sekä ravintoloiden, kahviloiden ja baarien henkilökuntaa.
- Esittäytyminen, kuulumisten vaihto:
- Mitä kuuluu? - How are you?
- Kiitos, hyvää. - I'm fine, thank you.
- Entä sinä? - And you?
- Mikä sinun nimesi on? - What is your name?
- Nimeni on ______. - My name is _____.
- Hauska tavata. - Nice to meet you.
- Monien maiden, kuten englannin ja yhdysvaltojen, kulttuuriin kuuluu kuulumisten kysyminen tuntemattomiltakin ihmisiltä. Tavan tarkoitus on ilmaista kohteliaisuutta, ja kysymykseen kuuluu vastata positiivisesti. Tuntemattomia ei siis yleisesti kiinnosta kuulumisesi, tämä on vain osa heidän kulttuurinsa kanssakäymistä.
- Tarpeellista pikkusanastoa:
- Kiitos. - Thank you.
- Ole hyvä. - You're welcome.
- Kyllä - Yes
- Ei - No
- Anteeksi (huomion herättäminen). - Excuse me.
- Anteeksi (anteeksipyyntö). - I'm sorry.
- Kieliongelmat:
- Valitan, en puhu englantia. - I'm sorry, I can't speak English.
- Puhutko suomea? - Do you speak Finnish?
- Puhuuko kukaan täällä suomea? - Is there anyone who can speak Finnish?
- En ymmärrä. - I don't understand.
- Jos englanti ei ole vahvin kielesi, ei kannata hätääntyä. Näiden lauseiden avulla voit ilmaista ettet ymmärrä kieltä. Suomea puhutaan harvemmin maailmalla, joten ei kannata yllättyä, jos englannilla pitää pärjätä. Ei kuitenkaan hätää; elekieli ja non-verbaalinen viestintä auttavat sinut jo pitkälle! Hymy huuleen ja asiat järjestyvät varmasti.
- Tehtävä:
- Kokeile muodostaa opituista asioista lyhyt keskustelu (max. 10 lausetta) ja kirjoita se kommenttiosioon.
- Jos jokin asia jäi epäselväksi tai haluat lisää tietoa, kommentoi meille niin kerromme mielellämme lisää!
sunnuntai 20. marraskuuta 2011
Englantia matkustajille
Ajattelimme aloittaa tämän blogin englanninopetuksen matkailuenglannista, sillä sitä on helppo soveltaa eritasoisille kielenoppijoille. Aloitamme alkeista, jonka jälkeen käymme sanastoa läpi aihealueittain. Aiheinamme ovat mm. liikenne, majoitus, ostaminen, ruokailu jne.
Valitsimme matkailuenglannin kahdesta syystä: ensinnäkin siksi, että englannilla pärjää lähes missä vain, ja toiseksi koska internetin nykyiset matkailuenglanti-sivustot olivat mielestämme epäpäteviä, eikä niissä oteta huomioon englannin kielen kulttuuritaustaa ja kirjoittamattomia käyttäytymisnormeja. Tämä voi vaikuttaa mm. siihen, miten matkailijan koetaan käyttäytyvän: kulttuuriin liittyviä normeja huonosti tunteva voi tahtomattaan leimautua epäkohteliaaksi ja jopa töykeäksi.
Aloitamme englantia matkustajille -opetussarjan pian, pysy siis kuulolla!
Valitsimme matkailuenglannin kahdesta syystä: ensinnäkin siksi, että englannilla pärjää lähes missä vain, ja toiseksi koska internetin nykyiset matkailuenglanti-sivustot olivat mielestämme epäpäteviä, eikä niissä oteta huomioon englannin kielen kulttuuritaustaa ja kirjoittamattomia käyttäytymisnormeja. Tämä voi vaikuttaa mm. siihen, miten matkailijan koetaan käyttäytyvän: kulttuuriin liittyviä normeja huonosti tunteva voi tahtomattaan leimautua epäkohteliaaksi ja jopa töykeäksi.
Aloitamme englantia matkustajille -opetussarjan pian, pysy siis kuulolla!
keskiviikko 16. marraskuuta 2011
Ruotsi: Omistuspronominit
Omistuspronomineja ovat
min, mitt, mina
din, ditt, dina
hans, hennes, dess
sin, sitt sina
vår, vårt, våra
er, ert, era
deras
sin, sitt, sina
Huomaa, että omistuspronominit taipuvat sanan suvun mukaan. Omistuspronominin kanssa substantiivit ovat epämääräisessä muodossa.
Min hund är snäll.
Ditt hus är rött.
Deras barn är svenskspråkiga.
Hon gick på bio med sin vän.
Han är stolt över sitt språk.
Harjoitus
Täydennä omistuspronominit.
Hej!
Jag är en tjej på 16 år från från Vasa. 1. ______ mamma är svenskspråkig men pappa är spansk. 2._______ morföräldrar är båda svenskspråkiga men de förstår finska. Mamma pratar flytande finska. Pappa talar spanska med mig och 3. ________ släktningar i Barcelona. 4. _______ kunskaper i finska är svaga. Han hinner inte studera finska eftersom han jobbar utomlands. 5. ________ vänner är helt finskspråkiga men de alltid vill tala svenska med mig. Vi tycker om språk och 6. ______ mål är att lära oss så många språk som möjligt.
min, mitt, mina
din, ditt, dina
hans, hennes, dess
sin, sitt sina
vår, vårt, våra
er, ert, era
deras
sin, sitt, sina
Huomaa, että omistuspronominit taipuvat sanan suvun mukaan. Omistuspronominin kanssa substantiivit ovat epämääräisessä muodossa.
Min hund är snäll.
Ditt hus är rött.
Deras barn är svenskspråkiga.
Hon gick på bio med sin vän.
Han är stolt över sitt språk.
Harjoitus
Täydennä omistuspronominit.
Hej!
Jag är en tjej på 16 år från från Vasa. 1. ______ mamma är svenskspråkig men pappa är spansk. 2._______ morföräldrar är båda svenskspråkiga men de förstår finska. Mamma pratar flytande finska. Pappa talar spanska med mig och 3. ________ släktningar i Barcelona. 4. _______ kunskaper i finska är svaga. Han hinner inte studera finska eftersom han jobbar utomlands. 5. ________ vänner är helt finskspråkiga men de alltid vill tala svenska med mig. Vi tycker om språk och 6. ______ mål är att lära oss så många språk som möjligt.
maanantai 14. marraskuuta 2011
Ruotsi: Substantiivien kertausta
Muistat varmaan, että ruotsin substantiivit jaetaan viiteen taivutusryhmään, eli deklinaatioon.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hunden är människans bästa vän. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Harjoitus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taivuta seuraavat sanat yksikössä ja monikossa. Koeta päätellä sanojen suvut. Lisää kielioppiasiaa löytyy linkeistä! | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. tidning | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. mobiltelefon | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. flaska | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. dator | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. museum |
torstai 10. marraskuuta 2011
Hyödyllisiä linkkejä
Olemme keränneet teille kasan linkkejä sivupalkkiin. Löydätte ne osion Hyödyllisiä linkkejä alta. Listassa on kielenoppimiseen liittyviä linkkejä, joista voi olla teillekin iloa. Käykää ihmeessä tutustumassa!
keskiviikko 9. marraskuuta 2011
Keitä me olemme?
Blogia pitää neljä yliopisto-opiskelijaa. Pääaineena kahdella meistä on englantilainen filologia ja kahdella pohjoismaiset kielet. Opetamme kieliä oman kielitaitomme mukaan. Tällä hetkellä mukana on englanti, ruotsi ja puola.
Blogi toimii kurssityönämme Mediakasvatus ja uudet lukutaidot -kurssilla. Tarkoituksenamme on tutkia, kuinka blogi toimii kielenopettamisen välineenä. Tavoitteenamme on luoda interaktiivinen oppimisympäristö, johon lukijat voivat osallistua kommentoimalla ja tekemällä tehtäviä.
Englanninopetuksemme keskittyy matkailuenglantiin. Opetamme teemasanastoa, hyödyllisiä fraaseja sekä kulttuuritietoa. Pyrimme vahvistamaan yksilön aktiivista kielitaitoa ja itseluottamusta kielenkäyttötehtävissä. Oletamme lukijoiden kielitaidoksi peruskoulupohjan.
Ruotsinopetus kertaa peruskoulussa opittuja asioita. Kerromme myös ruotsin kulttuurista, tavoista ja perinteistä. Haluamme todistaa, että ruotsin kieli on kivaa!
Puolan opetuksemme alkaa alkeista, joten se sopii aloittelijoille.
Tervetuloa oppimaan!
Blogi toimii kurssityönämme Mediakasvatus ja uudet lukutaidot -kurssilla. Tarkoituksenamme on tutkia, kuinka blogi toimii kielenopettamisen välineenä. Tavoitteenamme on luoda interaktiivinen oppimisympäristö, johon lukijat voivat osallistua kommentoimalla ja tekemällä tehtäviä.
Englanninopetuksemme keskittyy matkailuenglantiin. Opetamme teemasanastoa, hyödyllisiä fraaseja sekä kulttuuritietoa. Pyrimme vahvistamaan yksilön aktiivista kielitaitoa ja itseluottamusta kielenkäyttötehtävissä. Oletamme lukijoiden kielitaidoksi peruskoulupohjan.
Ruotsinopetus kertaa peruskoulussa opittuja asioita. Kerromme myös ruotsin kulttuurista, tavoista ja perinteistä. Haluamme todistaa, että ruotsin kieli on kivaa!
Puolan opetuksemme alkaa alkeista, joten se sopii aloittelijoille.
Tervetuloa oppimaan!
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)